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《鲁班素质实训》课建设阶段性介绍
发布时间:2026-07-14 来源: 点击数:


    一、课程基本介绍

《鲁班素质实训》课为融合思政教育、心理健康教育、职业规划与双创教育的大思政复合型思政类实训课程以鲁班精神为核心,培养建筑类高职学生职业素质,涵盖科学施工、协作担责等8大能力模块。

本课程2学分,36学时(实训学时),分16个模块实施。课程团队聚焦当前职业教育实训教学中的核心问题,展开了系统且深入的理论研究与实践探索,精准契合新时代对高素质技术技能型人才的素质培养,高度适配新一代学生个性化、趣味化、主动化、实践化学习需求的新型教学模式,实现实训教学与企业需求的无缝对接。

二、课程教学内容选取依据

按照课程内容与建筑职业标准对接、教学过程与施工生产过程对接的要求制定人才培养方案,重点培育非智力职业素质,以此来设计行业和职业思想政治理论实践课程体系,选取符合职业岗位要求素质培养即时代鲁班职业素质培育作为教学内容,通过创新,借助相关活动类课程进行实际职业素质的训练,培训当代鲁班传人。

三、课程建设现状

完成下学期可线上线下同步开课。线下已在智能建造、城市更新学院开课,目前学生上课反馈良好;线上已在智慧职教MOOC学院线开设全校选修课。

 

智慧职教MOOC学院开设线上16个项目的学习

     

 

 

 

 

 

线下十六个项目同步开课

四、下一步建设目标

以省级及以上优秀课程为标杆,组建高水平、跨学科的师资团队;

在二级学院层面同步设为选修课程,扩大在线选课学生覆盖面;

持续打造融合我校特色与行业需求的教学项目;

持续建设成为企业职业素养培训课程;

持续开展教学总结与凝练,推动论文、案例教材等科研成果的产出。


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